Isnin, 7 Januari 2013

KONTRUKSI SEORANG MUADDIB

Cerpen ini berjaya memenangi Pertandingan Penulisan Cerpen Kanak-kanak iaitu Johan peringkat Daerah Gombak namun tidak mendapat tempat di peringkat negeri Selangor pada tahun 2012. semoga akan dapat memberikan dorongan kepada diri ini dan lain-lain untuk berkarya lagi dan lagi...



Bual bicara yang sedang ditonton  anak-anaknya dipandang sepi. Sudah sejak beberapa hari ini entah mengapa rindu melanda hati dan jiwanya. Terasa begitu sunyi. Raina Najwa tahu pasti anak-anak di hadapannya juga mengalami kesunyian dan kerinduan sepertinya.  Sudah hampir dua minggu dua orang lelaki dalam hidup mereka, Muhammad Iqram Hafiz dan Muhammad Al-Amin pergi menunaikan umrah. Terasa terlalu lama menanti tempoh dua hari lagi kepulangan mereka dari Tanah Suci Mekah. Rambut Rania Asyikin yang baru berusia setahun dibelai mesra. Pulas puteri kecilnya itu tidur di pangkuan.
            “Ibu, bagaimana Aiman hendak selesai masalah matematik ini?” soal anak sulungnya lembut. Raina Najwa tersentak daripada lamunannya.
            “Susah kalau ‘kalkulator’ Aiman tidak ada. Dua-dua sekali pula itu!” Rungut Aiman yang menagih perhatian dan bantuan Raina.
            “Tidak mengapa Aiman, ada satu lagi kalkulator di sini. Mungkin tidak sehebat kalkulator Aiman yang dua itu. Tapi kata orang tiada rotan, akar pun berguna.” Usik Raina Najwa mengusik Aiman Al Amin. Hakikatnya Raina sendiri terasa kekurangan dalam hidupnya  seperti yang dirasai anaknya itu.
            “Kenapa Aiman kena rotan pula ibu?” soal anak sulung Raina kebingungan.
            “Maafkan ibu ya. Bukan hendak rotan Aiman. Kata-kata sebegitu dipanggil peribahasa  Melayu. Aiman sudah belajar di sekolah apa itu peribahasa, bukan? Cuma Aiman belajar simpulan bahasa  lebih  banyak.” Raina cuba menjelaskan.
Terpinga-pinga pula anaknya itu mendengarnya.
            “Tapi Ibu, Aiman bukan ada kaitan dengan peribahasa itu, Aiman cuma hendak  buat kerja sekolah  matematik.” Aiman mencelah.
            “Ya,sayang. Ibu maksudkan tadi, jika ayah dan atuk tiada, ibu masih boleh bantu Aiman juga. Begitu juga maksud peribahasa tadi bahawa jika sesuatu yang kita perlukan tiada, barangan atau benda yang bersesuaian fungsi masih dapat kita gunakan.” Pujuk Raina.
            “Tapi, ibu pandaikah seperti ayah dan atuk buat kerja matematik?” Aiman tiba-tiba keraguan, sedangkan tadi dia beriya-ya meminta diajarkan mata pelajaran matematik itu. Sambil itu Aiman menundukkan kepala mencium pipi Rania.
            “Aiman tidak boleh anggap apabila ibu jarang membimbing Aiman buat kerja sekolah, ibu tidak tahu. Ibu dahulu adalah antara anak murid kesayangan guru matematik ibu. Boleh dikatakan ibulah yang paling disayangi kerana selalu dapat markah tinggi dalam mata pelajaran matematik” Jelas Raina memadamkan anggapan negatif di minda anaknya itu.
            “Cubalah ibu ceritakan kisah ibu masa kecil-kecil dahulu… Ayah selalu cerita tentang diri ayah dan kawan-kawan ayah. Ibu tahu, termasuk tentang kekasih ayah sejak kecil dahulu.” Aiman teruja untuk mengetahui kisah hidupku sewaktu kecil dahulu. Sikap Aiman Al Amin memang banyak menyerupai sifat ayahnya, Ikram.
            “Baiklah, biar ibu letak adik dahulu di tilam ya. Sekejap lagi ibu kongsikan kisah dan pengalaman hidup ibu kepada anak-anak ibu.” Raina mendukung Rania untuk diletakkan di tilam Narita di lantai.
            “Boleh tak kami hendak dengar sama-sama dengar kisah ibu?” Riana Iftitah mendekati adiknya baru diletakkan lalu mencium Rania dengan lembut. Rania berkalih apabila dicium oleh kakaknya.
            “Airil juga ya, ibu!” Airil Zaqwan pula mendekati ibu mereka.
            “Baiklah, jika semua hendak dengar kisah ibu masa kecil dahulu, matikan televisyen dahulu dan matikan suiz lampu yang tidak digunakan. Tidak elok jika kita membazir.” Raina menyambung.
            “Membazir itu amalan syaitan, kan ibu!” pantas Riana mencelah.
            “Anak-anak ibu memang pandai. Sekarang semua anak ibu yang cerdik dan hebat ini pergilah matikan semua suiz yang tidak digunakan.  Boleh?” Raina Najwa memberikan arahan lembut untuk  mendidik anak-anak tidak mengamalkan pembaziran.           
            Raina Najwa duduk di sisi pembaringan Rania sambil mengusap  lembut rambut kanak-kanak mungil itu. Tiga orang lagi anak-anaknya Aiman Al-Amin, Riana Iftitah dan Airil Zaqwan duduk di sisinya. Raina Najwa memulakan ceritanya pada zaman kanak-kanak dan persekolahannya.

            “Arai, awak sudah menghafal sifir yang Mr Smart  suruh semalam itukah?” Lilian berlari-lari mengejar Raina Najwa.
            “Sudahlah Lilian, saya memang sudah hafal sejak minggu lalu. Sekarang ini saya sedang hafal sifir 12.” Jawab Raina.
            “Awak sangat baguslah Arai. Patutlah Mr Smart sayang awak. Kami baru hendak hafal sifir sembilan, awak sudah hafal sifir dua belas. Mr Smart  selalu puji awak.” Lilian memuji Raina. Panggilan Mr Smart sudah melekat di bibir ahli kumpulan mereka seramai 6 orang itu untuk guru Matematik mereka. Mr Smart akronim yang mereka cipta untuk guru mereka yang bermaksud Melayu/Malaysia (Bahasa Malaysia), Sains, Matematik dan art (Seni lukis).
            Dari jauh kelihatan Alagesan melambai-lambai  sambil berlari ke arah mereka. Laju sekali diikuti oleh Melissa dan Ainani.
            “Kalian nampak Iqram dan  Samuel tak?” soalnya sambil termengah-mengah lalu turut duduk di bawah pohon ketapang di hujung padang sekolah itu.
            “Apa masalah kau ini,ane? Sudah tambah gelap aku tengok!” Lilian menjerkah Alagesan yang belum reda lelahnya.
            “Huh, sedap aku dengar kau panggil aku ane…tapi kau janganlah pandang rendah. Betul tak Arai, orang kata hitam-hitam si tampuk manggis, sungguhpun hitam dipandang manis.” Alagesan bukan marah malahan mengusik Lilian kembali.
Raina dan Melissa hanya tertawa. Dua orang manusia ini memang tidak boleh berjumpa, ada sahaja pertengkarannya.
            “Jangan marah Lilian, awak kutuk-kutuk Ala..mana tahu silap-silap awak berjodoh dengan dia.” Melissa mengusik mereka.
            “Mana boleh ma.. aku orang Cina, Ala orang India. Nanti mama saya terkejut dapat menantu macam ini!” Lilian membela diri pula.
            “Cubalah kau bayangkan kau jadi isteri ane. Tentu anak kita tidak gelap tidak putih tetapi comel, manis, cantik macam Arai. Aku suka! Aku Suka!” Alagesan terus menggiat. Bicara kanak-kanak berusia 11 tahun ini sudah melencung jauh daripada tujuan asalnya.
            “Kawan-kawan, bukankah kita berkumpul petang ini sebab hendak ulangkaji pelajaran dan menghafal sifir. Kenapa sampai fikirkan hendak dapat anak macam saya pula?” Raina Najwa mengingatkan kawan-kawannya.
            “Yalah! Alagesan ini yang mulakan Arai.”
            “Kawan-kawan, awak semua tahu tak Arai sudah hafal hingga sifir 12, kita sifir sembilan belum hafal lagi. Teruklah esok kalau kena lari keliling padang lagi. Lagi teruk kalau terpaksa pungut kerengga lepas itu  genggam. Adegan itu yang aku paling tidak suka! Aduh, tolong!” Lilian akhir dapat melepaskan diri daripada perbualan yang menjerat dirinya tadi.
            “Arai, itu buah hati kau datang. Samuel dan Johan Bob pun ada.” Melissa menunjuk ke satu arah. Kelihatan tiga orang lagi sahabat menuju ke tempat rutin perjumpaan mereka.
            “Kenapa lambat? Sudah berpeluh aku mempertahankan diri daripada dikutuk oleh jelitawan-jelitawan yang ada ini!”
“Lebih baik lambat daripada tidak sampai langsung. Betul tak, kawan-kawan?” Iqram menyapa kumpulan itu. Ada bunyi sinis kedengaran nada itu.
“Aku minta maaf lambat. Abah aku ajak makan bersama tengahari tadi..” Iqram Hafiz.
“Hari ini kenapa pula?” tiba-tiba Samuel mengganggu wacana perbualan mereka.
“Kenapa apa? Hish apek ini datang-datang hendak menyampuk..”  selar Melissa. Raina Najwa hanya tersenyum.
“Ya lah, kenapa abah si Iqram ini tidak balik lagi? Hairan betullah!” sambung Johan Bob menyokong dan menjawab bagi pihak Samuel Lim.
“Dia ada latihan dengan pasukan bola sepak sebab itu dia balik lambat sikit. Kebetulan dia tahu kita ada perbincangan petang ini sebab tadi aku minta duit belanja.” Jawab Iqram.
“Hish, sudahlah lambat. Cepatlah siapa yang hendak tasmid dahulu ini?” soal Lilian mencelah mematikan perbualan mereka. Semua mata memandang kepadanya.
“Tasmid?” soal mereka seakan-akan serentak.
“Baca Al-Quran kah, hendak tasmid tajwid bacaan? Biar betul amoi ni.” Alagesan ketawa terbahak-bahak.
“Awak semua pun tahu perkataan itu?” Johan Bob bertanya seperti tidak percaya.
“Kita orang Malaysia, ma! Mesti tahulah..” lilian menjawab bersahaja.
“Betullah itu bukan? Kita satu Malaysia, berbagai-bagai kaum dan budaya serta bahasa tetapi kita mesti tahu tentang bangsa dan negara kita. Mesti kenal budaya kita. Satu bangsa, satu Malaysia. Macam kita sekarang ini. Apa salahnya jika guna untuk menyemak sifir sahaja? Macam tasmid jugalah.” Melissa menyokong Lilian.
“Seorang lagi amoi bercakap, sungguh hebatlah. Aku teruja sangat!” Alagesan menggayakan lagak orang yang sangat teruja.
“Memang sama maknanya tetapi tidak sesuai untuk digunakan selain untuk menyemak dan bacaan al-quran. Kenalah gunakan istilah yang betul.” Raina Najwa memberikan pendapat.
“Fuh, jika Arai berkata-kata aku lagi teruja. Macam ayat dalam karangan. Patutlah Mr. Smart sayang kau. Bijak dalam Bahasa Malaysia, mahir dalam matematik, kreatif dalam seni lukis. Selalu dapat A, markah tidak pernah kurang 90. Untunglah kau Iqram dapat buah hati bijak.” Alagesan terus mengusik.
“Sudahlah. Lagi lama kita berbual lebih banyak kita membuang masa. Cepat Lilian, awak dulu baca sifir. Saya dan Iqram semak ya.” Raina Najwa memang tidak suka dipuji berlebihan seperti itu. Kebetulan sememangnya semua mata pelajaran itu menjadi minatnya maka tidak hairanlah dia mampu menguasainya dengan baik.
Sesi menghafal sifir diteruskan hingga ke petang. Masing-masing berpuashati dengan penguasaan masing-masing. Bukan sahaja sifir sembilan malahan sifir sepuluh dan sebelas juga telah mereka hafal dan ingati. Esok dalam kelas Matematik pasti mereka dapat melepasi ujian saringan Mr.Smart  yang menjadi contoh dan idola mereka itu. Biarpun cikgu itu merupakan seorang cikgu yang tegas, dan dianggap garang oleh kebanyakan pelajar.
Ada juga dalam kalangan pelajar menggelarnya cikgu drastik terutama kelas-kelas yang diajar oleh Mr.Smart. Ada sahaja tindakannya dan denda yang dilaksanakannya menyebabkan mereka malu dan marah. Pernah ada ibu bapa yang mengadu kepada Guru Besar tentang hal anak-anak mereka didenda sebegitu rupa. Namun  Mr Smart  tetap juga dengan prinsip dan caranya mengajar. Tiada pilih kasih. Jika anaknya sendiri pun akan diperlakukan dengan cara yang sama.
Bagi kumpulan elit berwawasan nama yang diberikan bagi kumpulan Raina Najwa, Melissa Robert, Lilian, Samuel Lim, Iqram Hafiz, Johan Abdullah dan Alagesan  itu, Mr Smart  merupakan guru kesayangan mereka. Setiap mereka dalam kumpulan itu pernah melalui saat-saat yang memalukan dan dikenakan pelbagai denda kecuali  Raina Najwa. Ada antara mereka pernah didenda duduk di bawah meja sambil menghafal sifir. Ada pula yang perlu melekapkan muka ke papan putih berconteng dan mesti membiarkan kekotoran yang terlekat itu sehingga habis waktu persekolahan. Ada yang kena berlari lima pusingan padang dan mengenggam kerengga salam tapak tangan sambil berdiri di luar kelas. Jika kali pertama didenda dengan dendaan ringan tetapi tidak ada kemajuan pada esok harinya, dendaan akan menjadi semakin berat.

“Ibu, kenapa cikgu ibu itu kejam? Mana boleh buat macam itu? Macam penderaan sahaja Aiman rasa.” Tiba-tiba Aiman mencelah ketika Raina Najwa bercerita tentang Mr Smart.
“Bukan kejam Aiman tetapi Mr Smart  ada caranya sendiri untuk mendidik.” Raina menjernih fikiran negatif anak sulungnya itu.
“Mana boleh buat macam itu kan abang! Kalau  Riana, lagi Riana tak mahu buat. Riana menangis dalam kelas itu juga.” Kembar Aiman Al Amin menyokong abangnya.
“Hish, adik ini tahu hendak menangis sahajalah. Kita tidak boleh cepat mengalah, kan ibu!” Aiman seakan-akan mula memahami.
“Ibu masa dahulu itu sudah ada satu Malaysiakah?” tiba- Riana bertanya. Raina tertawa kecil, tidak terduga pula akan pertanyaan yang satu itu.
“Belum sayang, kebetulan sahaja tetapi kami memang sudah mengamalkannya tetapi masa itu lebih dikenali sebagai Budaya Kebangsaan. Macam satu Malaysia jugalah” Raina cuba memahamkan anak-anaknya tentang persamaan konsep itu. Anak-anaknya mengangguk-angguk. Entahkan faham entahkan tidak Raina Najwa sendiri tidak pasti.
“Ayah dan ibu dulu cinta-cinta ya? Kenapa nama ayah ada dalam cerita ibu ya? ‘Awek’  ayah selalu cakap dan cerita itu ibu ya. Ibu dan ayah sekolah sama-sama ya. Ayah kata ‘awek’ ayah lebih pandai daripada ayah tapi ibu tak pandai pun. Ibu duduk di rumah jaga anak-anak. Kalau ibu lagi pandai daripada ayah tentu ibu kerja lagi besar daripada ayah,kan? Airil keliru ini… keliru betul” Airil Zaqwan bercakap tidak putus-putus. Memang anaknya yang ketiga itu, biarpun baru menjangkau lima tahun tetapi sudah bijak mempersoalkan pelbagai perkara. Bak kata bapa mertuanya,Muhammad Al Amin; macam orang tua sahaja lagaknya.
“Banyaknya Airil tanya. Ibu hendak jawab yang mana satu ini?” Soal Raina Najwa menduga anaknya itu.
“Jawab semualah. Bukankah semua soalan macam sama sahaja.” Airil membalas usikan ibunya. Raina Najwa tersenyum dengan jawapan anak kecil itu.
“Hendak dengar cerita ibu lagi?” Soal Raina Najwa kembali.
“Mestilah ibu..” Pantas Aiman menjawab.

Semua pelajar kelas 5 Amanah rasa berdebar-debar menanti Mr.Smart masuk ke kelas. Hari itu mereka akan mendapat keputusan untuk kertas ujian peperiksaan akhir tahun. Pastinya setiap orang mengharapkan keputusan terbaik kerana selain bimbang mendapat keputusan bawah lima puluh peratus, mereka juga bimbang dengan denda yang bakal mereka terima. Mr Smart  memang pernah mengatakan jika mereka mendapat keputusan bawah lima puluh peratus beliau tidak ragu-ragu untuk mengenakan hukuman atau denda. Namun yang pasti denda itu tidak akan mencederakan sesiapa. Mr Smart  tidak pernah ingkar pada janji yang dibuatnya.
“Assalamualaikum dan selamat sejahtera cikgu!” Ketua kelas memberikan ucap selamat diikuti oleh semua pelajar dalam kelas. Mr Smart berdiri di hadapan kelas dengan tenang dan sedikit ceria.
“Hari ini awak semua boleh menilai keputusan yang awak dapat dan keputusan ini akan menentukan sama ada awak akan kekal dalam kelas 6 Amanah atau turun ke kelas lain.” Mr. Smart memulakan bicara untuk hari itu. Kebetulan pula beliau merupakan guru kelas 5 Amanah.
“Untuk pengetahuan semua, cikgu berasa bangga dengan kelas ini kerana berjaya mengekalkan semua ahlinya untuk ke darjah 6 Amanah tahun hadapan. Tahniah. Dan keputusan keseluruhan sudah saya siapkan dan ada di tangan saya. Sebelum itu saya ingin menyerahkan kertas ujian yang masih ada di tangan saya. Saya ingin mengucapkan tahniah kepada Raina Najwa kerana berjaya berada di tempat pertama kedudukan keseluruhan darjah 5 dan merupakan pelajar contoh pada tahun ini. Atas usaha gigih Raina, cikgu akan memberikan hadiah daripada cikgu sendiri sebagai dorongan kepada Raina untuk lebih berjaya akan datang” Suara Mr Smart begitu ceria. Semua kelas turut tersenyum dengan wajah ceria guru mereka.
“ Satu perkara lagi saya ingin beritahu awak sekalian. Tidak pasti sama ada berita ini berita baik atau buruk untuk awak semua.” Mr Smart mendiamkan diri  seketika.
“Berita apa cikgu?” Alagesan memang selalu tidak sabar.
“Beritanya ialah cikgu akan tetap mengajar kamu dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia dan Matematik.” Mr. Smart mengumumkan.
“Yeah, saya suka.. saya suka cikgu.” Alagesan dan Samuel terus bangun dan berjoget-joget.
“Alagesan dan Samuel, kenapa dengan awak berdua ini? Saya suruh awak lari keliling padang sepuluh kali hendak tak?” Mr. Smart  memberikan ancaman.
“Ala cikgu simpan tahun hadapanlah! Tetapi tahun hadapan pun macam tidak berpeluang sahaja hendak denda kami. Sebabnya cikgu saya sudah hafal dan ingat sampai sifir 25, cikgu!” Alagesan dengan pelatnya India girang bercakap.
“Nanti saya suruh hafal sifir 38 pula.” Mr Smart turut ketawa bersama-sama kelas.
“Dengan segala tunjuk ajar cikgu, bagilah apapun nombor… saya pasti boleh kira. Sebab itu jugalah semua kelas boleh dapat keputusan baik dalam ujian Pra Penilaian Sekolah Rendah.” Dengan bangganya Lilian menyampuk.
“Betullah itu menaci, ane memang sangat suka dengan menaci.” Alagesan tidak mahu mengalah. Riuh rendah kelas 5 Amanah dibuatnya.
Setahun lepas itu peperiksaan Penilaian Sekolah Rendah dilalui. Rata-rata pelajar kelas 6 Amanah mendapat keputusan terbaik. Maka setiap seorang daripada mereka berpisah kerana mendapat tawaran belajar di Sekolah Berasrama penuh. Begitu juga dengan ahli kumpulan Elit Berwawasan.  Iqram Hafiz dan Johan Bob masing-masing dapat masuk Maktab Rendah Sains Mara. Yang lain-lain ada yang dapat masuk ke Sekolah Sains Berasrama Penuh dan seumpamanya. Dan nasihat daripada Mr Smart akan mereka pegang untuk perjuangan seterusnya.
“Anak-anak di hadapan saya ini,benar-benar membuat saya berasa bangga dan dihargai. Ingat anak-anak, dalam hidup kita ini kita akan sentiasa perlu berusaha dan tekal dalam membina sesuatu. Terutama membina hidup kita pada masa hadapan. Selama ini, cikgu mempunyai matlamat untuk melihat awak semua berada di landasan yang betul dan sebab itu cikgu berusaha untuk membolehkan awak semua menjadi seorang yang cekal dan tabah dengan kesakitan dan kepayahan. Cikgu ingin membina awak semua agar menjadi seseorang yang bukan sahaja boleh menggunakan ilmu itu tetapi akan dapat membina jati diri yang teguh dalam diri masing-masing. Cikgu hendak awak semua menjadi sebiji benih yang baik. Dicampak ke laut menjadi pulau, dicampak ke darat menjadi gunung. Bukan setakat menerima dan mengaplikasi idea orang lain tetapi menjadi orang yang dapat memanafaatkan segala sumber untuk membina diri dan membina orang lain. Jika suatu hari nanti cikgu bertemu dengan seorang arkitek, biarlah orang itu awak di hadapan saya. Jika cikgu bertemu dengan seorang doktor pakar yang terbaik biarlah doktor itu awak yang di hadapan saya. Jika saya bertemu dengan jurutera hebat, semoga jurutera itu awak di hadapan saya ini. Dan jika awak berjaya membina empayar awak sendiri kelak, jangan lupa untuk membina generasi seterusnya menjadi Pembina diri yang terutama.” Ucapan Mr.Smart ketika di majlis keraian dan perpisahan pelajar tahun itu. Dan pesanan itu terpahat di minda semua anak didiknya.
Tiga belas tahun berlalu.  Raina Najwa pulang ke daerah itu kembali. Daerah di mana dia mengenali seseorang yang menjadi pendorong, membina hidup yang lebih baik.  Petang itu Raina memang merancang mengunjungi pasar malam Tanjung Mutiara yang terkenal itu. Langkahnya disusun rapi menuju gerai jualan pelbagai juadah siap dan kuih-muih. Senyum di bibirnya semakin melebar. Alhamdullillah. Wajah tua itu ditatapnya dari jauh. Rindunya dia kepada wajah itu. Wajah seorang guru yang sentiasa terpahat menjadi idola hatinya. Dan senyumnya tambah manis melihat seorang jejaka di sisi lelaki itu. Semakin tampan dan segak. Berbeza  dan sangat anggun. Kerinduan yang terkumpul begitu menebal.
“Assalamualaikum… Pak cik beri saya 20 biji karipap ini, 25 kuih ketayap ini, 31 biji donat coklat, 36 popia basah dan kuih koci ini 33 biji..” Raina Najwa sengaja merumitkan pengiraan jumlah harga kuih-muih itu kerana dia tahu harga setiap kuih itu berbeza.
“Banyaknya cik beli, ada kendurikah..?” soal lelaki tua itu.
“Bukan kenduri tetapi keluarga saya balik berkumpul. Jadi kenalah beli banyak.” Raina menjawab.
“Tetapi kenapa jumlahnya berbeza-beza?” lelaki tua itu masih tunduk mengisi kuih ke dalam plastik. Lelaki muda itu pula sibuk melayan pelanggan lain.
“ Saya sengajakan, sebab saya pasti seberapa rumit pengiraannya, Mr Smart pasti dapat menyelesaikan pengiraan itu dengan pantas dan tepat.” Raina berkata dengan yakin. Pelanggan di gerai itu tinggal dia seorang. Kedua-dua orang lelaki di hadapan mengangkat muka dan memandangnya.
Mr Smart masih ingat saya?” soal Raina kepada mantan gurunya itu. Dua pasang mata memandang tepat kepadanya.
“Arai!” Jerit lelaki muka itu dengan perubahan muka yang ketara.
“Raina Najwa? Bila balik ke sini?” Mr Smart tertegun seperti tidak percaya dengan kehadiran Raina Najwa.
“Sudah dua minggu saya balik. Maaf cikgu. Baru berkesempatan menemui cikgu.” Raina menjawab lembut.
“Dengarnya, menantu saya ini sudah menyelesaikan Phd sekali ya. Hebat!” Mr Smart bertanya tanpa rasa bersalah.
“Ayah… malulah Iqram!” rungut Iqram Hafiz di sebelah Mr. Smart.
“Betulkan yang kamu memang tunggu Raina ini… Sudah ada depan mata ini ayah permudahkan sahaja. Kamu bukan tak tahu ayah mengamalkan sikap membina. Ayah cuma hendak kamu membina keluarga dengan pilihan hati kamu yang kamu tunggu dan setia selama ini.” Pintas Mr. Smart.
“Aduh, ayah… tolonglah!” Iqram Hafiz menepuk dahi. Raina Najwa hanya tersenyum.
“Bila boleh ayah masuk meminang Raina ya? Bakal suami kamu ini, nama sahaja menjawat Ketua Jurutera tetapi hendak membina keyakinan luahkan rasa hatinya pun susah sangat.” Mr Smart memang berterus-terang. Hal yang baik kenapa perlu bertangguh.
“Insyaallah, dua minggu dari sekarang keluarga kami akan berkumpul lagi. Ayah bolehlah datang dengan rombongan untuk pertunangan itu. Ibu sudah maklumkan hajat ayah itu sebelum saya pulang ke tanah air. Ayah sengaja ya?” Raina memberikan jawapannya.
“Bila ayah pergi merisik ini?” Muka Iqram yang putih sudah merona merah.
“Telefon sahaja bukan pergi ke rumah Arai pun. Sekarang ini dunia di hujung jari. Guna webcam sahaja ayah bercakap dengan keluarga Arai kau ini.” Mr Smart memang cekap.
“Tak melanggar adat ke ayah?” Iqram Hafiz terkejut dengan berita yang baru diketahuinya itu.
“Apa yang melanggar adatnya. Ayah hanya kasihan kamu.. termenung sahaja. Kalau bercakap, asyik bertanya bila Arai hendak balik. Sudah selesai semuanya ini, senang sikit hati ayah.” Mr Smart memang seorang yang tegas dan terancang.

“Oops, jangan kata Mr Smart itu Atuk Aiman, Haji Muhammad Al Amin bin Haji Abdul Ghaffar… Ibu?” Aiman memang cepat menangkap sesuatu yang tersirat.
“Itulah Mr. Smart ibu, sayang!” Raina mengiyakan telahan Aiman.
“Jadi, anak murid kesayangan atuk Aiman itu ibu lah?”
“Ya, sayang..”
“Tapi kata atuk anak murid kesayangannya adalah Pengarah Urusan syarikat. Aiman tidak pernah pun tengok ibu pergi kerja pun .” Aiman terus bertanya. Riana dan Airil hanya menganggukkan kepala bersetuju dengan pertanyaan Aiman.
“Ibu ada apa itu, Phd ya.. ibu belajar apa?” Riana pula bertanya.
“Ibu pergi ke pejabat sesekali sahaja. Lagipun dunia semakin maju, jadi ibu hanya berurusan dari rumah melalui internet. Ibu belajar bidang perniagaan,sayang.. sebab ibu suka mata pelajaran matematik.” Raina Najwa menjelaskan untuk menghilangkan kekeliruan anak-anak itu.
“Kenapa ibu ambil keputusan berkerja dari rumah sahaja?” Aiman masih tidak berpuashati.
“Sebab ibu hendak menuruti jejak Mr.Smart membina keluarga dan anak-anak ibu menjadi aset berguna untuk agama,bangsa dan negara.”
“Jadi ibu sama hebat dengan ayah dan atuklah” Riana bertanya lagi.
“Tiada manusia yang hebat. Ibu, ayah dan atuk mempunyai bidang masing-masing untuk membina generasi seterusnya dengan pendekatan masing-masing. Bagaimana hebatnya ibu dan ayah hari ini adalah hasil konstruksi seorang muaddib seperti Cikgu Muhammad Al Amin atau Mr.Smart kami.” Raina Najwa terus menjelaskan.
“Muaddib itu apa, ibu?” Akhirnya barulah terdengar Airil bersuara.
“Muaddib itu bermaksud pengajar, pengasuh dan pendidik. Airil boleh faham.” Najwa berkata lembut lalu mengucup dahi anaknya itu.
“Kalau boleh, kami pun hendak jadi muaddib seperti Mr Smart, boleh tak ibu?” Airil terus bertanya.
“Boleh asal kita ada cita-cita, kita pasti boleh membinnya. Baiklah sudah malam ini. Jom masuk bilik masing-masing, masa untuk tidur!” Raina Najwa dan anak-anak beriringan ke bilik tidur masing-masing

Ahad, 10 Julai 2011

DELEGASI FITRAH

Bertema "Terima kasih Cikgu"... sempena sambutan hari guru daerah Gombak 2009...
Sebenarnya disyaratkan bahawa cerpen ini tidak boleh dikeluarkan atau dicetak di mana-mana media terutama apabila menjadi pemenang penulisan... Namun, walaupun hanya memenangi Johan Penulisan Karya Kanak-kanak ( peringkat guru) daerah pada tahun 2009, maka saya terbitkan dalam catatan ini... terdapat sedikit penambahan dan perubahan daripada jalan cerita yang telah dipertandingkan tersebut untuk membolehkan karya ini menjadi karya milik saya semula.... maka saya tidak melanggar apa-apa syarat yang telah saya dan penganjur tetapkan, insyaallah...

######################################

Hari-hariku kini semakin sibuk. Tidak menang tangan dibuatnya.  Laporan yang melambak di atas meja perlu disemak satu persatu.  Sesibuk manapun aku berasakan hidupku amat bermakna.  Seluruh hidupku telah terarah ke jalan yang benar-benar kuhargai.  Bidang inilah matlamatku hingga ke akhir hayatku. Biarpun kelak aku tidak dalam kerjayaku ini, aku bertekad menghabiskan seluruh hidupku memikul tugas mulia ini. Guru, yang sentiasa berguru namun bukan kepalang ajar dan akan aku pastikan bunga akan sentiasa menjadi dan berkembang.

            “ Naemah, pelaporan minggu depan ni giliran awak! Pastikan tajuk –tajuk akhbar minggu ini diteliti.  Buat rumusan dan saya hendak awak pastikan ulasan awak lengkap. Jangan lupa… atau jangan sengaja melupakannya.”  Cikgu ‘Ali Fuad mengejutkan aku dari lamunan panjang.

            “Hah, terkejut! Mengelamun jauh nampaknya!” sindir Cikgu ‘Ali Fuad kemudiannya.  Seluruh kelas mentertawakanku.  Wajahku muncam, mulut kumuncungkan.
            ‘Hish, bencinya! Pantang tengok orang senang.’ Hatiku merengus sendiri.
            “ Ingat, ya Naemah! Jangan tak datang pula,ya.” Sambung Cikgu ‘Ali Fuad mengejutkanku sekali lagi. Wajahku semakin mencuka.

            “ Hai kawan, sayang betul cikgu Ali tu pada kau? Selang dua minggu kau kena buat ulasan.  Agaknya ada kau seorang sahaja dalam kelas ni. Orang lain Ali tu sudah tak nampak” ejek Zarina yang duduk di sebelahku.  Di sebelahku sejak aku berada dalam darjah satu lagi.  Hingga kini kami telah berada  di tingkatan 6 bawah tetapi Zarina juga yang duduk di sebelahku. Kami telah beberapa kali cuba untuk duduk berasingan tetapi apabila penyusunan kelas dilakukan, kami akan berjodoh semula.

            “  ‘Ali, lah…ada idham maalghunah.” Jawabku setelah lama mendiamkan diri.
            “ Ya lah, ‘Ali.” Jawabnya sambil ketawa kecil.

            “ Cikgu Muhammad ‘Ali Fuad bin Muhamad Farid.” Zarina menyebut perlahan-lahan sambil terus ketawa kecil. Sebelum keluar Cikgu ‘Ali Fuad memaling kepada kami. Tersenyum. Seperti beliau mendengar namanya disebut-sebut.
           
“ Ali , ‘Ali … apa bezanya,pun!” getusku.
            “ Nama saya  Muhammad ‘Ali Fuad bin Muhamad Farid. Boleh panggil saya Cikgu ‘Ali, Cikgu Fuad, atau saya lebih suka awak semua guna nama penuh. Sebab dengan nama itu umpama suatu doa untuk  saya.  ‘Ali, ya! Bukan Ali..” sesi memperkenalkan diri itu benar-benar kuingati.
           
“Yang duduk di baris empat, lajur tiga bangun dan perkenalkan diri awak.” Cikgu ‘Ali Fuad memanggilku. Tangan Zarina menyinggung  tanganku.  Aku terkejut. Buku yang kubelek-belek  di tanganku sejak tadi terlambung tinggi. Aku  cuba menyambut semula  buku itu. Namun buku itu terlepas lagi dari tanganku, jatuh ke lantai. Aku cuba mengambil buku di lantai. Suasana kelas mulai gamat. Semua mata tertumpu kepadaku.

            “ Saya masih menunggu!” Suara Cikgu ‘Ali Fuad menghentikan kegamatan. 
            ‘Argh, malunya’. Aku bangun  perlahan tersipu-sipu, kemalu-maluan.
            “ Nama awak?”, Tanya Cikgu ‘Ali Fuad lagi.
            “ ehm, maaf, cikgu.” Jawabku perlahan-lahan.

            “ Hah? Saya tak pernah dengar nama, ehm... maaf, cikgu.  Ini kali pertama rasanya.” . Bergurau. Sebelum aku sempat meneruskan jawapanku. Berderai  ketawa kawan-kawan sekelasku. Ada yang terbahak-bahak. Ada yang ketawa sambil mengendang-gendang  meja.

            “Bukan macam tu Cikgu Fuad…eh, Cikgu Ali.. Err, cikgu Fuad Ali!” Aku memandang Zarina di sebelahku.  Moga-moga Zarina boleh membantuku.  Aku memang sangat berharap. Tapi, Zarina terlalu asyik ketawa. Mentertawakanku.  

            “ Cikgu Muhammad ‘Ali Fuad.. Bukan Fuad Ali,  Saya hendak awak satu-satu yang panggil saya cikgu ‘Ali Fuad, ‘Ali…. Bukan Ali. Awak?”  Suara cikgu ‘Ali Fuad agak tegas menghentikan kegamatan kelasku ketika itu.
           
“ Saya Nurul Naemah bt. Hj Husrin. Cikgu boleh panggil saya Ema.” jawabku sambil menahan malu dan sebak.
           
“ Baiklah. Saya akan panggil awak Naemah atau Nurul, bukan Ema.”, balas Cikgu ‘Ali Fuad.  Hish, bengang sungguh... Malu tidak terkata.  Inilah sesi perkenalan yang paling memalukan bagiku.
##########################################
          
“ Hai, beranganlah tu!”. Zarina menjerkahku.
            “ Mana ada… Cuma teringat  peristiwa mula-mula kita berkenalan dengan cikgu tu.” Pintasku.

            “ Hai, mestilah.  Kenangan yang paling tidak dapat kulupakan.  Apatah lagi kau, tuan punya diri..” balas Zarina lagi. Terus-menerus menggelakkanku...

            Sesi ulasan atau pelaporan akan kulalui lagi. Tidak seperti kawan-kawan sekelas yang lain. Aku akan melaksanakan tugasan itu setiap dua minggu.  Kadang-kadang aku terasa seperti dibuli oleh Cikgu ‘ Ali Fuad.

 “ ‘Ali ada makna, Ali tak ada makna, Ya lah tu!” selalu aku merungut sendiri apabila berada dalam sesi pembelajaran Bahasa Melayu dan Pengajian Am.  Malang sungguh  akurasakan, kerana Cikgu Muhammad ‘Ali Fuad bin Muhamad Farid akan masuk ke kelasku enam kali seminggu untuk dua mata pelajaran itu.  Setiap hari. Bertambah malang aku rasakan apabila Cikgu ‘Ali Fuad sering memberikan banyak tugasan untukku. Rakan-rakan sekelas tidak akan berasa culas kerana kadang-kadang aku akan membuat ulasan tajuk dan berita akhbar yang hangat dibincangkan setiap minggu. Aku memang selalu berasa jengkel. Apatah setelah aku mendaftar untuk mengulang peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia tahun itu.  Hal ini disebabkan aku mendapat keputusan yang sederhana dalam peperiksaan itu tahun sebelumnya. Aku hanya mendapat  C6 untuk Kertas Bahasa Melayu dan gagal pula dalam kertas Fizik. Kekecewaanku  begitu mencengkam kerana kedua-dua kertas itu adalah mata pelajaran kegemaranku.   Namun banyak kekangan yang tidak membolehkan aku mengulang dalam aliran itu  lagi.

            Daripada kelas beraliran sains, kini aku hanya dapat menyambung pelajaranku ke tingkatan Enam Bawah dalam aliran sastera.  Dengan tanggungjawab yang pelbagai di rumah menjaga adik-adik dan menguruskan hal-hal di rumah ketika ayah dan ibuku keluar bekerja, aku merasakan apa yang dilakukan oleh Cikgu ‘Ali Fuad umpama penderaan.  Cikgu ‘Ali Fuad bukan sahaja tidak menghiraukan kepayahan dengan bebanan yang banyak malahan semakin aku meperlihatkan sikap membantahku, aku akan diberi lebih banyak tugasan.

            Perpustakaanlah  tempat aku ‘melepak’  setiap hari. Waktu senggang akan kuhabiskan dengan membaca semua isi kandung akhbar.  Bukan hanya akhbar Utusan Malaysia dan Berita Harian; tetapi Malay Mail, News Strait Times dan lain-lain lagi.  Bukan lagi hanya akhbar, majalah dan buku-buku berkaitan tajuk yang dibincangkan setiap minggu tersebut.  Cikgu ‘Ali Fuad akan mengemukakan pelbagai soalan yang perlu kujawab. Setiap soalan yang tidak dapat kujawab aku akan didenda olehnya. Berbentuk latihan-latihan ilmiah.  Aku  cuba sedaya upaya mengelakkan daripada didenda.  Aku perlu sentiasa bersedia.
         
 Encik Haris, pembantu pusat sumber pasti akan terasa kehilangan jika satu hari aku tidak menjengah pusat sumber ini.  Ada kalanya, Encik Haris akan menyediakan satu daripada 2 set akhbar untukku.  Awalnya, aku berasakan tugasan itu sebagai satu bebanan. Umpama tiada beban batu digalas.  Apatah aku memang tidak suka dengan Cikgu ‘Ali Fuad, dan aku sangat tidak suka membaca. Jika tidak kerana terpaksa, tentu membacalah aktiviti terakhir yang akan aku lakukan untuk masa lapangku

Biarpun umpama batu besar yang menimpa kepalaku,  kini aku terpaksa melakukannya kerana  Cikgu ‘Ali Fuad yang aku anggap sebagai musuh sekaligus yang kugelar cikgu yang sentiasa bersikap runcing di luar pepat di dalam; gunting dalam lipatan; api dalam sekam; musuh dalam selimut itu mengkehendaki dan memaksaku. Melakukan sesuatu tugas yang paling tidak aku sukai . Memang kejam. Menggunakan kedudukan dan peranannya sebagai guru untuk mengenakan aku.

Aku selalu merungut kepada Zarina, memprotes bahawa  padaku Cikgu ‘Ali Fuad sengaja memberikan tanggungjawab itu untuk memudahkannya dalam tugas-tugas mengajar. Mudahlah baginya mengumpulkan isi-isi atau fakta-fakta untuk penulisan kerana aku sudah menyediakan banyak informasi untuknya.  Aku yang sebenarnya selama ini bersusah tetapi Cikgu ‘Ali Fuad  akan menggunakan maklumat yang kucari untuk sesi pengajarannya. Bukan di kelas aku sahaja tetapi di kelas-kelas lain.  Aku memang benar-benar  menyimpan dendam kepadanya.

            “ Entah-entah cikgu tu ada hati pada kau,tak?”. Satu hari Zarina menyatakan pendapatnya.
            “ Ah, boleh jalan.. siapa yang hendak dengan dia tu! Tolong sikit!” . Geli-geleman aku mendengar ayat-ayat Zarina.
            “ Cikgu tu kacaklah. Putih, tinggi, sasa… pandai lagi. Takkanlah kau tak berminat langsung.” Zarina meneruskan pendapatnya.
            “ Laki orang pula tu! Aku ni takkan membina kebahagiaan atas penderitaan orang lain tau! Kacak dan segak macam manapun dia, takkan menggugat aku pun. Tidak sikit pun. Tidak sekali-kali.” Marah aku kepada Zarina. 
            “ Aku ni bukan apa, sakit hati aku dengan apa yang dia buat pada aku ni! Tak tahu apa kerja lagi yang aku kena buat dan entah berapa banyak lagi. Aku seorang pula tu.” sambungku. 
           
            “ Memanglah jika seseorang tu ada segala-galanya macam dia, rupa ada, harta ada, pandai pula tu…banyak orang yang suka. Tapi bukan pada aku. Rasa sakit hati aku ni Tuhan saja yang tahu. Kau dan yang lain tahu ketawakan aku.”  Rungutanku berpanjangan.
           
“ Ya lah, aku kesian juga tapi kau pernah tak terfikir  setiap satu kejadian atau peristiwa yang berlaku tu ada bandingan atau pasangannya. Yang buruk lawannya baik, yang kacak macam Cikgu ‘Ali Fuad tu kawannya yang cantik macam kau.  Yang jauh boleh didekatkan, Yang marah boleh ditenangkan. Manalah tahu ,jodoh kau. Kedua pun apa salahnya. Tentu ada kebaikan dan hikmah di sebalik semua ini...ha, ha ha” balas Zarina lagi, sambil berseloroh dan ketawa.

“ Oh, itulah doa kau untuk aku?”. protesku.
            “ Bukanlah begitu. Cuba kau fikir secara matang, secara rasional. Aku, secara peribadi sudah merasakan banyak kebaikan daripada hal yang kau tanggung ni. Setiap hari hidup aku tak lengkap jika tak ke pusat sumber ni. Walaupun pada awalnya aku rasa juga kepayahan tu..lagi-lagi nak jumpa abang Haris yang auw tu. Hish, meluat aku! Tahu?” jelas Zarina kemudiannya.
          
Itulah yang kerap aku bincangkan dengan sahabat karibku  itu. Isu cikgu muda yang beranak satu itu. Tentulah sebagai  sahabat dia juga turut merasakan kepayahanku. Setiap hari tanpa jemu dia akan menemaniku. Zarina tidak pernah menolak. Sesibuk manapun Penolong Ketua Umum sekolah yang kubanggakan ini, dia pasti menjadi teman suka dukaku. Pasti ada masa yang sentiasa diluangkan untukku. Dalam apa keadaan sekalipun. Kami diibaratkan umpama belangkas.  Ditambah pula nama bapa kami yang serupa.  Hj.Husrin. Kembar tak seiras atau kembar setahun, kata mereka. Hal ini kerana perbezaan kami yang agak ketara. Aku berkulit cerah dan sedikit gempal sedangkan Zarina berkulit hitam manis, tinggi dan langsing.  Dan, aku lahir pada bulan Disember sedangkan Zarina lahir pada bulan Januari. Hujung dan awal tahun. Namun segalanya itu bukan ukuran untuk menghalang kami menjadi akrab.
 
Penjelasan Zarina benar-benar mengujaku. Selama ini aku hanya melihat negatifnya. Tidak pernah sekalipun aku melihat semua yang berlaku selama ini dari sudut postif.  Aku memang keras hati, berpegang kepada pendapat dan pandangan sendiri. Aku tidak suka memikirkan sesuatu yang tidak berkaitan dengan hidup dan prinsipku. Tapi ada seseorang yang sangat mengganggu hidupku. Muhammad  ‘Ali Fuad.

Peperiksaan Sijil Pelajaran Malaysia kulalui dengan tenang dan bersedia.  Biarpun  aku mengambil  kertas mata pelajaran aliran sastera kali ini. Kebiasaanku membaca  pelbagai topik membolehkanku mengkaji  dan membuat persediaan lengkap terutama untuk kertas sastera  dan semua buku yang berkaitan dengan lebih mudah.  Bukan sahaja Bahasa Melayu tetapi semua kertas peperiksaan kujawab dalam keadaan benar-benar bersedia. Sepenuhnya.

Usai peperiksaan itu, aku mengakui manafaat atas segala yang kulalui selama ini. Biarpun pahit, biarpun perit. Aku telah memperoleh kemaslahatannya.

Tingkatan Enam Atas kulalui dengan lebih bersedia.  Cikgu ‘Ali Fuad, masih mengajarku, tetapi hanya untuk mata pelajaran Pengajian Am dan hanya akan masuk dua kali seminggu. Sedar tak sedar, aku merasakan rutinku ke pusat sumber  juga semakin berkurangan. Kawan karibku juga semakin sibuk, sementelaah dia menjadi Ketua Umum tahun itu.  Mencatat sejarah apabila menjadi Ketua Umum Perempuan pertama sekolah kami. Aku sentiasa juga bersamanya tetapi tempat utama kami bukan lagi di pusat sumber.  Cikgu ‘Ali Fuad juga tidak boleh memaksa aku membuat ulasan seperti tahun sebelumnya. Mungkin tiada keperluannya.

“ Rina, aku sebenarnya terasa seperti kehilangan. Seperti ada sesuatu yang tidak lengkap dalam hidupku. “  Suatu hari aku suarakan rasa hatiku.

“Mmm, ya kah?”. Zarina meneruskan kerja-kerjanya.
“Dulu kita sibuk sangat mungkin, sebab itu aku rasa seluruh masa aku terisi. Tidak ada istilah masa lapang. Sekarang, sibuk atau tidak aku tetap rasa sesuatu kekurangan. Seperti ada sesuatu yang tiada. Apa yang tiada, ya?  ” Aku meluahkan keresahanku.

“ Biasalah, apabila kita miliki atau ada sesuatu kita  selalu tak menghargainya. Apabila dah tiada, barulah kita tercari-cari, merasa kehilangannya.” Sambung Zarina yang masih leka dengan carta organisasi & perancangan aktiviti Badan Kepimpinan Pelajar.

“Sebab itu, kita perlu ingat lima perkara sebelum datangnya lima perkara . sihat sebelum sakit, senang atau kaya sebelum tiba masa susah atau miskin, muda sebelum tua, masa lapang sebelum masa sempit  dan hidup sebelum mati.” Zarina meneruskan hujahnya.
“ Terima sesuatu atau seseorang itu seadanya. Itu tanda kita bersyukur.”
“ Maksud kau?” soalku.
“ Tak usah tanya, kau tau jawapannya.” jawab Zarina.
“ Mungkin…” jawabku lemah.
“ Kau lebih berasa sayu sebab Cikgu ‘Ali Fuad nak berpindah sekolah, kan?" Tekanya.         
"Doakanlah segala apa yang berlaku selama ini dan perpindahan ini adalah yang terbaik untuknya. Untuk kau juga Lagipun dia berpindah sebab naik pangkat, bukanlah elok dia berhijrah." Senyap.
“Kau pun bukan suka dia ada sini,kan. Senanglah hati kau kelak.” Sambung Zarina sinis.  Aku terkesima. Aku akur.

                 “Minggu depan keputusan SPM keluar,kan?” Zarina menukar tajuk. Dia masih perihatin dengan situasiku walau matanya asyiktertumpu di kertas putih di hadapannya. Aku mengangguk lemah. Zarina mengangkat pandangn lalu meredupkan mata. Kami saling berbalas senyuman. Tetapi, hambar.
##############################

 “ Alhamdullillah, aku dapat pangkat 1… Bahasa Melayu, Sastera, Pendidikan Islam, Sejarah ..A1, tau!”  jeritku kegembiraan sambil memeluk Zarina. Itu berita gembira untuk semua. Ibu bapaku. Kawan-kawanku. Dan guruku, Cikgu ‘Ali Fuad.  Aku menangis kegembiraan. Kesayuan. Berbaur.
Tetapi, di manakah insan yang selalu ‘mendera’ku  suatu masa lalu?  Dia tiada untuk menerima berita gembira ini.  Beberapa hari lalu dia berangkat ke Kota Kinabalu, Sabah. Aku tidak berkesempatan menemuinya, waimah untuk mengucapkan terima kasih dan selamat bertugas di tempat baru.  Hanya isterinya Cikgu Wan Atifah yang kutemui. Melalui isterinya itu, Cikgu ‘Ali Fuad, menitipkan salam dan pesanan. Suatu catatan.  Tulisan tangannya sendiri  dalam sekeping upih pinang kering.

Berakit-rakit ke hulu, berenang-berenang ke tepian,
Biarlah dikau sakit dahulu, pasti dirimu akan senang kemudian,
Batu yang keras akan lekuk jua dek titisan air yang lembut, tekal dan sabar.
Sehari dikau anyamkan selembar benang, sehari dikau calitkan setitik warna..
Akhirnya dikau akan menganyam sehelai kain, jika ia putih…warna-warna yang
Dikau calitkan  itu akan membentuk corak dikau ingini..
ada warna ceria, ada warna duka, ada warna benci, ada warna suka….
Ada warna-warna kepayahan, keperitan, penderitaan
Ada warna-warna kegembiraan , kesenangan, kebahagiaan
Pelbagai,
Sehingga  suatu ketika dikau akan tahu..
Betapa indahnya warna-warna itu
Sebagai suatu delegasi yang tersirat
Melengkapi fitrah kehidupanmu….
          
Doaku buat adikku…
            Jika dikau melihat bintang di langit, rumput di bumi..usah dikau lupakan.
            Jika dikau mengenggam bara, pastikan ia menjadi arang.
            Jika kau campak sebutir bijih benih, pastikan ia  benih yang baik…
Agar ia menjadi pulau..
Janganlah dikau takut memulakan langkah pertama.
kerana itulah langkah hidupmu.
            Binalah rumahmu di tepian pantai, pasti dikau tidak takut bermain ombak.
            Adikku Nurul Naemah…
            Semoga hidupmu sentiasa dalam kejayaan.
            Dirahmati dan diberkati..
                                                            Abangmu Muhammad ‘Ali Arif bin Muhamad Farid

            Dengan segala kekuatan, aku meneruskan perjalananku. Aku perlu tabah. Catatan itu wahananya, Cikgu ‘Ali Fuad  sentiasa menjadi inspirasiku.  Hanya dia yang menjadikan kepayahan dan kesukaran sebagai wakil untuk aku melalui kejayaan demi kejayaan.

            Aku melanjutkan pelajaran sebaik sahaja menamatkan tingkatan enam atas.  Ke maktab perguruan. Keputusan SPM  yang kedua itu aku sandarkan. Rezekiku memang dalam bidang perguruan ini. Walau bukan ini pilihanku .Betapa aku benci untuk menjadi seorang guru kerana Cikgu ‘Ali Fuad itu, tapi inilah hakikat hidupku. Menyubur benih-benih cinta dalam bidang ini.

            Tiga tahun mengajar, aku melanjutkan pelajaran ke Universiti Malaya. Dengan berbekalkan doa orang tua, kawan-kawan terutama Zarina dan usaha berterusan aku berjaya mendapat keputusan cemerlang. Ijazah kelas pertama.  Satu sebabnya, aku sentiasa hidup gembira dengan membaca. Bahagia dengan tugas dan tanggungjawab yang diamanahkan. Mungkin juga kerana doa Cikgu ‘Ali Fuad.  Siapa tahu?

Dan, pada hari Konvokesyen aku dikejutkan dengan kehadiran seorang yang amat bererti dalam hidupku.

Abang? Cikgu? Seorang insan bernama Muhammad ‘Ali Arif bin Muhamad Farid. Berdiri di hadapanku. Insan  yang ingin sangat kutemui. Dan siapa sangka lelaki itu yang dulu tidak aku sukai dan yang dulu menjadi inspirasiku jua itu berdiri di hadapanku hari ini...

Lucu, apabila sepasang anak kembarnya yang baru diberi nama….Nurul Naemah dan Nurul Zarina. Sempena nama sahabat karib yang sentiasa di hati guru itu dan keluarganya. Cuma katanya, janganlah kembar itu jadi tak seiras seperti kami. Seorang  gelap seorang putih, seorang rendah seorang tinggi. Itulah saat yang paling menggembirakan bagiku. Sangat membahagiakan. Aku amat bersyukur.

    ##################################################
Jam menunjukkan 3.30 petang.

“ Assalamualaikum, Puan Nurul Naemah. Tak balik lagi? Lewat ni.  Minit mesyuarat  Panitia Bahasa Melayu yang saya hantar minggu lepas, puan sudah semak”  Ketua Panitia Bahasa Melayu yang muda belia itu benar-benar mengejutkanku.   

Sejak semalam laporan minit mesyuarat itu telah kusemak. Melihat anak muda dalam usia dua puluhan ini, dalam diam-diam aku kagum kepadanya. Dalam usia mudanya, setiap masanya terisi dengan pelbagai aktiviti yang bermakna. Ideanya bernas, keperihatinan telus.  Biar apapun dipertanggungjawabkan, pasti menjadi. Dia punyai keistimewaan tersendiri. Mengingatkan kepada seseorang. Seseorang yang sangat dekat di hati aku ini.

            “ Cikgu ‘Arif  ‘Alifuddin bin Muhammad ‘Ali Fuad,  umie dah siapkannya awal lagi. Cuba ambil dalam laci meja umie tu” Jawabku sambil memuncungkan mulut. Mengarah ke meja Ketua Bidang Bahasa.

            “ Cantiknya muka puan, agaknya sebab itulah Abi ‘Alif  tu terpikat pada puan..” getusnya sambil ketawa. Sama seperti ketawa ayahnya. Mengusik .
 
            “ ‘Alif dah nak balik  atau lambat lagi?” tanyaku kepada anak muda yang mewarisi ketampanan bapanya dan ketulusan ibunya; juga mewarisi kekuatan semangat kedua-dua orang tuanya itu. Terutama semangat ibunya melalui liku-liku hidup. Berjuang melawan serangan kanser tetapi masih memberikan jiwa kepada Nurul Naemah dan Nurul Zarina, bayi kembar yang menyinari hidup keluarganya.  ‘Alif  juga merupakan anak sulung yang sangat perihatin dan penuh kasih sayang. Sangat tabah menerima kehilangan ibunya dalam usia sama ada sepuluh tahun.

            “ Ikut umielah, abi tak beritahu umie nak ambil pukul berapa?” soalnya kembali.
           
“ Ada, lambat sikit.. Abi nak  ke UIA dulu ambil Nurul dan Zarina. Lagipun  abi ‘Alif   kata nak beli barang-barang keperluan untuk kenduri arwah ibu ‘Alif, malam esok” Jawabku sambil tersenyum. ‘Alif mengangguk-anggukkan kepalanya.

            “ ‘Alif boleh tolong ambil ‘Abid dan ‘Aulia? Umie bimbang abi lambat. Kesian adik-adik  ‘ Alif tu.. “ pintaku meminta pertolongannya.

            “ Boleh, umie!  Haiqal ada juga telefon ‘Alif. Minta jemput dia di stesen LRT. Cuti awal katanya.  ‘Alif ambil adik-adik dulu bawa mereka sekali. Kemudian ambil Haiqal”  Jawabnya dengan senyuman terukir di wajah. Riaknya  tulus.

            “ Terima kasih, ‘Alif..”  ucapku dengan suara yang kulunakkan.
           
“ Sama-sama umie. ‘Alif sentiasa kasih akan umie.” Balasnya yang selalu menyenangkan hatiku.

            Kini, inilah keluarga bahagiaku. Hidup bersama –sama tiga orang anak yang lahir daripada rahim Kak Wan Atifah dan tiga orang lagi lahir daripada rahimku sendiri. Tiga pasang anak-anak yang menjadi sandaran kasih sayang kami. Hasil perkongsian  bersama seorang guru. Guru yang  juga menjadikan aku seorang guru.  Juga membantuku membesarkan dan  mendidik seorang guru.

                         Dia guruku, Cikgu Muhammad 'Ali Fuad bin Muhamad Farid... kini suami yang amat aku cintai telah menjadi guru dalam sepanjang hayat aku ini... Insyaallah akan aku manafaatkan segala yang aku lalui ini sebagai satu delagasi untuk menentukan fitrah kejayaan dan kehidupan... bukan sahaja untuk diri aku sendiri tetapi untuk generasi seterusnya... Suami aku kini seorang pesara guru yang sentiasa memberikan khidmat kepada masyarakat.  Betul kata orang, sekali seseorang itu melangkahkan kaki ke dalam profesion perguruan, dia akan sentiasa menjadi guru.... begitulah juga Cikgu 'Ali Fuad yang kami sekeluarga kasihi...

                    Semoga aku akan dapat melahirkan lebih banyak guru sepertimu yang sentiasa menjadi delegasi membentuk anak bangsa dan pemimpin masa depan yang berjaya dan berguna.  Terima kasih guruku… kerana menjadi delegasi fitrah hidupku.